TRABALHO EM EQUIPA

 MODALIDADE: E-Learning

 DURAÇÃO: 8 horas

No final da formação os formandos deverão ser capazes de Identificar as competências e a autonomia das pessoas e equipas e desenvolver estratégias de comunicação influente eficiente e eficaz de forma a criar uma maior coesão.

  • Identificar métodos e técnicas que criem condições que facilitam a motivação;

  • Identificar comportamentos que incrementem a eficiência das equipas e das chefias.

Público em geral com interesse específico na temática. Colaboradores e Gestores com diversas funções, e em diversos contextos profissionais, que desejem melhorar o desempenho das suas equipas e desenvolver competências de Liderança.

Regime à distância, sendo obrigatória a frequência de 100% da carga horária.

  • Módulo I – Motivação da equipa.

    • Dinâmica de Grupos e Relações Interpessoais
    • Relações Organizacionais
    • O que é Trabalhar em Equipa?
    • Equipas Vencedoras e Eficazes
    • Identificar fatores facilitadores da motivação e eliminar os desmotivadores
    • Dar feedback construtivo e melhorar os desempenhos
    • Prevenção do absentismo, do stress profissional e do burnout
  • Módulo II – Comunicar eficazmente em equipa

    • Identificar posturas positivas e construtivas
    • Praticar a escuta ativa
    • Utilizar o estilo de comportamento mais influente para transmitir a sua mensagem e obter diálogos mais compreensivos
    • Gerir conflitos e prevenir desacordos
  • Módulo III – Gerir as equipas pela inteligência emocional

    • Como criar engagement das pessoas em torno dos objetivos comuns
    • Promover o auto-conhecimento o auto-controlo, a automotivação,
    • Promover o conhecimento e controlo das emoções
    • Evitar conflitos pelo controlo das emoções
  • Método expositivo, centralizado na transmissão oral dos conteúdos.

  • Método Ativo.
  • Estudo de Casos.
  • Método demonstrativo, centralizado na explicação e demonstração de procedimentos seguida da realização de exercícios práticos.

A avaliação faz parte integrante do processo formativo e tem como finalidade validar os conhecimentos e aptidões desenvolvidas pelos formandos ao longo do curso. Terá o formato sumativo e será realizada através de um teste escrito de resposta verdadeiro/falso, no final da formação.

Computador com acesso à internet.

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